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Ist das Kreuz definitionsubstanziell oder funktionell?
Das Kreuz kann sowohl definitionsubstanziell als auch funktionell betrachtet werden. Definitionsubstanziell bezieht sich auf die symbolische Bedeutung des Kreuzes als religiöses Symbol, insbesondere im Christentum. Funktionell betrachtet kann das Kreuz als Werkzeug oder Hilfsmittel dienen, beispielsweise als Markierung oder zur Stabilisierung von Strukturen. **
Wie werden die Hirnarterien funktionell und strukturell beschrieben?
Die Hirnarterien sind Blutgefäße, die sauerstoffreiches Blut zum Gehirn transportieren. Sie sind in der Regel stark verzweigt und haben eine dünne, elastische Wand, um den Blutfluss zu regulieren. Funktionell sind sie wichtig für die Versorgung des Gehirns mit Nährstoffen und Sauerstoff. **
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Smolka, Alexa: Skulptur. Begabung. Lernen.Skulptur. Begabung. Lernen. , Auch wenn es nicht auf den ersten Blick erkennbar ist: Das uralte Verfahren des Skulptierens ist für Kinder und Jugendliche bedeutsam und sie sind dafür begabt. Wie lässt es sich erlernen und fördern? Was ist eine bildnerische Begabung? Wie entsteht sie und welche Rolle spielen soziales Umfeld und Kunstunterricht dabei? Diesen Fragen geht die vorliegende Arbeit nach, indem sie eine der ältesten Gestaltungspraxen der Menschheit untersucht: das Skulptieren. Die Gestaltung einer Skulptur ist ein besonderer Akt, bei dem Körper und Geist aktiviert werden. Sie erfordert spezifische, aufeinander aufbauende Teilhandlungen, die weit über alltägliche Denk- und Wahrnehmungsmuster hinausgehen. Dies macht die Verfahrenstechnik hochgradig komplex. Gleichzeitig vermittelt das Skulptieren jedoch besondere körperhaft-räumliche Erfahrungen, insbesondere im Bereich der Selbstwirksamkeit. Trotz seiner Bedeutung wurde das Skulptieren in der wissenschaftlichen Kunstpädagogik und im Kunstunterricht bislang meist vernachlässigt. Die vorliegende Arbeit schließt diese Lücke, indem sie hermeneutisch-empirisch gestützte Erkenntnisse über die Lehr- und Lernbarkeit der Gestaltungspraxis liefert und zeigt, warum ihr im Kunstunterricht mehr Bedeutung beigemessen werden sollte. Sie entwirft eine systematische, relational-anthropologisch interpretierte Skulpturdidaktik, die verdeutlicht, wie Kinder und Jugendliche skulptural wahrnehmen, denken, gestalten und lernen, und was der Kunstunterricht leisten muss, um Lernende in dieser künstlerisch-handwerklichen Technik individuell zu begaben. Damit leistet das Buch einen innovativen Beitrag zur Erforschung der spezifischen körperhaft-räumlichen Gestaltungspraxis und regt zum Umdenken innerhalb der kunstpädagogischen Grundlagen- und Begabungsforschung an. , Lichter & Leuchten > Auto-Tuning & -Styling , Erscheinungsjahr: 202505, Titel der Reihe: IMAGO / Kunst.Pädagogik.Didaktik#16#, Autoren: Smolka, Alexa, Seitenzahl/Blattzahl: 410, Keyword: Kunstdidaktik; Kunstpädagogik; Skulptur, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Kinder, Jugendliche und Bildung, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 29, Gewicht: 800, Produktform: Kartoniert,34,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Medardo Rosso. Die Erfindung der modernen SkulpturMedardo Rosso. Die Erfindung der modernen Skulptur , Die Wiederentdeckung eines immer noch zu wenig beachteten Künstlers, der im 19. Jahrhundert mit Auguste Rodin die Bildhauerei revolutionierte. Künstler und Handwerker, Protoinstallationskünstler und Meister öffentlichkeitswirksamer Inszenierungen - Medardo Rosso war einer der großen Pioniere der Moderne. Der Katalog widmet sich dem bislang wenig beachteten Werk des italienisch-französischen Künstlers mit etwa 50 Abbildungen von Plastiken sowie einer großen Auswahl an Fotografien, Fotocollagen und Zeichnungen. Er unternimmt eine intensive Analyse von Rossos prozessualem, repetitivem und radikal anti-heroischem Ansatz, mit dem sich der Künstler über alle Konventionen der traditionellen Skulptur hinwegsetzte. Sein ebenso bahnbrechendes wie hermetisches Werk wird durch eine Auswahl von Arbeiten 50 anderer Künstler*innen - darunter Francis Bacon, Nairy Baghramian, Phyllida Barlow, Louise Bourgeois, Constantin Brancüi, Edgar Degas, Alberto Giacometti, David Hammons, Eva Hesse, Robert Morris und Andy Warhol -, die direkt oder indirekt mit Rosso in Resonanz stehen, geöffnet und in einen umfassenden Dialog gebracht. Text: Georges Didi-Huberman, Heike Eipeldauer, Elena Filipovic, Ines Gebetsroither, Francesco Guzzetti, Karola Kraus, Lisa LeFeuvre , Megan R. Luke, Esmee Postma, Florian Pumhösl, Nina Schallenberg, Francesco Stocchi, Matthew S. Witkovsky. , Rück- & Bremsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20241129, Seitenzahl/Blattzahl: 496, Keyword: 19. Jahrhundert; Bildhauerei; Medardo Rosso; Skulptur; Wien; mumok, Fachschema: Plastik (künstlerisch)~Skulptur~Künstler - Künstlerin~Ausstellungskatalog, Fachkategorie: einzelne Künstler, Künstlermonografien~Ausstellungskataloge, Museumskataloge und Sammlungen~Kunst: allgemeine Themen, Warengruppe: HC/Kunst/Sonstiges, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 285, Breite: 235, Höhe: 45, Gewicht: 2434, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,49,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann man eine Zahnlücke ästhetisch und funktionell korrigieren?
Eine Zahnlücke kann ästhetisch und funktionell korrigiert werden durch Zahnimplantate, Brücken oder Veneers. Zahnimplantate sind eine dauerhafte Lösung, während Brücken und Veneers eine weniger invasive Option darstellen. Es ist wichtig, mit einem Zahnarzt zu sprechen, um die beste Behandlungsoption für die individuelle Situation zu finden. **
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Wie kann man Tischsets kreativ und funktionell gestalten, um die Tischdekoration zu verschönern und den Tisch vor Verschmutzung zu schützen?
Tischsets können kreativ gestaltet werden, indem man verschiedene Materialien wie Stoff, Papier oder Kunststoff verwendet und sie mit Mustern, Farben oder Motiven bedruckt. Zudem können sie funktional gestaltet werden, indem sie wasserabweisend sind, hitzebeständig oder abwaschbar. Durch die Verwendung von individuellen Tischsets kann man die Tischdekoration personalisieren und gleichzeitig den Tisch vor Flecken und Kratzern schützen. **
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Welche Eigenschaften machen Gebrauchsgegenstände besonders funktionell und praktisch im Alltag?
Gebrauchsgegenstände sind besonders funktionell und praktisch im Alltag, wenn sie langlebig, leicht zu reinigen und einfach zu bedienen sind. Zudem sollten sie ergonomisch gestaltet sein, um eine komfortable Nutzung zu ermöglichen. Eine hohe Qualität und ein ansprechendes Design tragen ebenfalls dazu bei, dass Gebrauchsgegenstände im Alltag besonders praktisch sind. **
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Was sind einige gängige technische Anwendungen, die als funktionell gelten?
Einige gängige technische Anwendungen, die als funktionell gelten, sind Betriebssysteme wie Windows und MacOS, die die grundlegenden Funktionen eines Computers ermöglichen. Auch Softwareanwendungen wie Microsoft Office, die die Bearbeitung von Dokumenten, Tabellen und Präsentationen erleichtern, gelten als funktionell. Darüber hinaus zählen auch Webbrowser wie Google Chrome und Mozilla Firefox, die das Surfen im Internet ermöglichen, zu den funktionellen Anwendungen. **
Wie sind Blasen in biologischen Organismen funktionell und strukturell aufgebaut?
Blasen in biologischen Organismen dienen als Membran um Zellen oder Flüssigkeiten zu umschließen. Sie bestehen aus einer Lipid-Doppelschicht, die hydrophobe und hydrophile Moleküle trennt. Die Blasen können verschiedene Funktionen haben, wie den Transport von Stoffen innerhalb der Zelle oder die Abgrenzung von Zellorganellen. **
Wie kann man Toilettenpapier in einem Badezimmer ordentlich und funktionell aufbewahren?
Man kann Toilettenpapier in einem Korb oder einer Box aufbewahren, um es ordentlich zu halten. Alternativ kann man auch einen Toilettenpapierhalter an der Wand befestigen. Um sicherzustellen, dass immer genug Toilettenpapier vorhanden ist, kann man zusätzliche Rollen in einem Schrank oder Regal in der Nähe des Badezimmers aufbewahren. **
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MAUL Ergonomische Fußstütze FunktionellHighlights zum Ausgleich bei starren Tischhöhen Höhenverstellbar in 5 Stufen Eigenschaften Große Stellfläche: 45 x 39 cm, rutschhemmende Stellfüße entspricht den aktuellen Richtlinien und DIN-Normen keine störenden Bügel für seitliche B59,38 €*Versand: 5,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist das Kreuz definitionsubstanziell oder funktionell?
Das Kreuz kann sowohl definitionsubstanziell als auch funktionell betrachtet werden. Definitionsubstanziell bezieht sich auf die symbolische Bedeutung des Kreuzes als religiöses Symbol, insbesondere im Christentum. Funktionell betrachtet kann das Kreuz als Werkzeug oder Hilfsmittel dienen, beispielsweise als Markierung oder zur Stabilisierung von Strukturen. **
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Wie werden die Hirnarterien funktionell und strukturell beschrieben?
Die Hirnarterien sind Blutgefäße, die sauerstoffreiches Blut zum Gehirn transportieren. Sie sind in der Regel stark verzweigt und haben eine dünne, elastische Wand, um den Blutfluss zu regulieren. Funktionell sind sie wichtig für die Versorgung des Gehirns mit Nährstoffen und Sauerstoff. **
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Wie kann man eine Zahnlücke ästhetisch und funktionell korrigieren?
Eine Zahnlücke kann ästhetisch und funktionell korrigiert werden durch Zahnimplantate, Brücken oder Veneers. Zahnimplantate sind eine dauerhafte Lösung, während Brücken und Veneers eine weniger invasive Option darstellen. Es ist wichtig, mit einem Zahnarzt zu sprechen, um die beste Behandlungsoption für die individuelle Situation zu finden. **
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Wie kann man Tischsets kreativ und funktionell gestalten, um die Tischdekoration zu verschönern und den Tisch vor Verschmutzung zu schützen?
Tischsets können kreativ gestaltet werden, indem man verschiedene Materialien wie Stoff, Papier oder Kunststoff verwendet und sie mit Mustern, Farben oder Motiven bedruckt. Zudem können sie funktional gestaltet werden, indem sie wasserabweisend sind, hitzebeständig oder abwaschbar. Durch die Verwendung von individuellen Tischsets kann man die Tischdekoration personalisieren und gleichzeitig den Tisch vor Flecken und Kratzern schützen. **
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Smolka, Alexa: Skulptur. Begabung. Lernen.Skulptur. Begabung. Lernen. , Auch wenn es nicht auf den ersten Blick erkennbar ist: Das uralte Verfahren des Skulptierens ist für Kinder und Jugendliche bedeutsam und sie sind dafür begabt. Wie lässt es sich erlernen und fördern? Was ist eine bildnerische Begabung? Wie entsteht sie und welche Rolle spielen soziales Umfeld und Kunstunterricht dabei? Diesen Fragen geht die vorliegende Arbeit nach, indem sie eine der ältesten Gestaltungspraxen der Menschheit untersucht: das Skulptieren. Die Gestaltung einer Skulptur ist ein besonderer Akt, bei dem Körper und Geist aktiviert werden. Sie erfordert spezifische, aufeinander aufbauende Teilhandlungen, die weit über alltägliche Denk- und Wahrnehmungsmuster hinausgehen. Dies macht die Verfahrenstechnik hochgradig komplex. Gleichzeitig vermittelt das Skulptieren jedoch besondere körperhaft-räumliche Erfahrungen, insbesondere im Bereich der Selbstwirksamkeit. Trotz seiner Bedeutung wurde das Skulptieren in der wissenschaftlichen Kunstpädagogik und im Kunstunterricht bislang meist vernachlässigt. Die vorliegende Arbeit schließt diese Lücke, indem sie hermeneutisch-empirisch gestützte Erkenntnisse über die Lehr- und Lernbarkeit der Gestaltungspraxis liefert und zeigt, warum ihr im Kunstunterricht mehr Bedeutung beigemessen werden sollte. Sie entwirft eine systematische, relational-anthropologisch interpretierte Skulpturdidaktik, die verdeutlicht, wie Kinder und Jugendliche skulptural wahrnehmen, denken, gestalten und lernen, und was der Kunstunterricht leisten muss, um Lernende in dieser künstlerisch-handwerklichen Technik individuell zu begaben. Damit leistet das Buch einen innovativen Beitrag zur Erforschung der spezifischen körperhaft-räumlichen Gestaltungspraxis und regt zum Umdenken innerhalb der kunstpädagogischen Grundlagen- und Begabungsforschung an. , Lichter & Leuchten > Auto-Tuning & -Styling , Erscheinungsjahr: 202505, Titel der Reihe: IMAGO / Kunst.Pädagogik.Didaktik#16#, Autoren: Smolka, Alexa, Seitenzahl/Blattzahl: 410, Keyword: Kunstdidaktik; Kunstpädagogik; Skulptur, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Kinder, Jugendliche und Bildung, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 29, Gewicht: 800, Produktform: Kartoniert,34,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Medardo Rosso. Die Erfindung der modernen SkulpturMedardo Rosso. Die Erfindung der modernen Skulptur , Die Wiederentdeckung eines immer noch zu wenig beachteten Künstlers, der im 19. Jahrhundert mit Auguste Rodin die Bildhauerei revolutionierte. Künstler und Handwerker, Protoinstallationskünstler und Meister öffentlichkeitswirksamer Inszenierungen - Medardo Rosso war einer der großen Pioniere der Moderne. Der Katalog widmet sich dem bislang wenig beachteten Werk des italienisch-französischen Künstlers mit etwa 50 Abbildungen von Plastiken sowie einer großen Auswahl an Fotografien, Fotocollagen und Zeichnungen. Er unternimmt eine intensive Analyse von Rossos prozessualem, repetitivem und radikal anti-heroischem Ansatz, mit dem sich der Künstler über alle Konventionen der traditionellen Skulptur hinwegsetzte. Sein ebenso bahnbrechendes wie hermetisches Werk wird durch eine Auswahl von Arbeiten 50 anderer Künstler*innen - darunter Francis Bacon, Nairy Baghramian, Phyllida Barlow, Louise Bourgeois, Constantin Brancüi, Edgar Degas, Alberto Giacometti, David Hammons, Eva Hesse, Robert Morris und Andy Warhol -, die direkt oder indirekt mit Rosso in Resonanz stehen, geöffnet und in einen umfassenden Dialog gebracht. Text: Georges Didi-Huberman, Heike Eipeldauer, Elena Filipovic, Ines Gebetsroither, Francesco Guzzetti, Karola Kraus, Lisa LeFeuvre , Megan R. Luke, Esmee Postma, Florian Pumhösl, Nina Schallenberg, Francesco Stocchi, Matthew S. Witkovsky. , Rück- & Bremsleuchten > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20241129, Seitenzahl/Blattzahl: 496, Keyword: 19. Jahrhundert; Bildhauerei; Medardo Rosso; Skulptur; Wien; mumok, Fachschema: Plastik (künstlerisch)~Skulptur~Künstler - Künstlerin~Ausstellungskatalog, Fachkategorie: einzelne Künstler, Künstlermonografien~Ausstellungskataloge, Museumskataloge und Sammlungen~Kunst: allgemeine Themen, Warengruppe: HC/Kunst/Sonstiges, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 285, Breite: 235, Höhe: 45, Gewicht: 2434, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,49,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Eigenschaften machen Gebrauchsgegenstände besonders funktionell und praktisch im Alltag?
Gebrauchsgegenstände sind besonders funktionell und praktisch im Alltag, wenn sie langlebig, leicht zu reinigen und einfach zu bedienen sind. Zudem sollten sie ergonomisch gestaltet sein, um eine komfortable Nutzung zu ermöglichen. Eine hohe Qualität und ein ansprechendes Design tragen ebenfalls dazu bei, dass Gebrauchsgegenstände im Alltag besonders praktisch sind. **
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Was sind einige gängige technische Anwendungen, die als funktionell gelten?
Einige gängige technische Anwendungen, die als funktionell gelten, sind Betriebssysteme wie Windows und MacOS, die die grundlegenden Funktionen eines Computers ermöglichen. Auch Softwareanwendungen wie Microsoft Office, die die Bearbeitung von Dokumenten, Tabellen und Präsentationen erleichtern, gelten als funktionell. Darüber hinaus zählen auch Webbrowser wie Google Chrome und Mozilla Firefox, die das Surfen im Internet ermöglichen, zu den funktionellen Anwendungen. **
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Wie sind Blasen in biologischen Organismen funktionell und strukturell aufgebaut?
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